最讓陪練老師頭疼的，不是學(xué)員學(xué)車總是學(xué)不會，而是學(xué)員對待學(xué)車的態(tài)度不端正。學(xué)不會可以慢慢教，只要態(tài)度認真，早晚能教會，而面對那些態(tài)度不端正的學(xué)員，教學(xué)才是難上加難。

缺乏意志力

有些學(xué)員，學(xué)車沒有意志力 ——　三天打魚兩天曬網(wǎng)，不知道趁熱打鐵，每次來練車都得重頭教起。拖拖拉拉學(xué)了一兩年，駕照也還沒到手，然后又開始埋怨是陪練老師教得不好。

沒有責(zé)任感

有些學(xué)員，缺乏責(zé)任感，學(xué)不學(xué)車看心情，預(yù)約好的時間也常常遲到甚至爽約，心情好的時候認真學(xué)，心情不好就敷衍了事，好像不是為自己學(xué)。學(xué)車不自覺，總是依賴陪練老師的提醒和督促，這樣的學(xué)員不僅拿證難，以后獨自開車上路更難。

過分盲目自大

有些學(xué)員盲目自大，學(xué)了兩節(jié)課，就覺得什么都會了，練了兩手還算順利就覺得自己完全掌握了。開車的時候自作聰明，陪練老師再怎么講都聽不進去了，對于陪練老師指出的錯誤，也不愿虛心接受，陪練老師很怕這樣的學(xué)員。

抱著質(zhì)疑學(xué)車

有的學(xué)員總是抱著一份質(zhì)疑的態(tài)度學(xué)車：交學(xué)費大刀砍價，總擔(dān)心便宜被占；上手慢懷疑陪練老師的教學(xué)方法；考試預(yù)約不上，質(zhì)疑陪練老師偏心……報著這樣的態(tài)度來學(xué)車的學(xué)員，不僅學(xué)不到真正的駕駛技巧，還會將負能量傳遞給其他學(xué)員。